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Apprendre2.0, c'est le projet d'expérimenter et de comprendre l'impact des technologies sur la façon d'apprendre.
Depuis 2007, ce site est l'espace de discussion et de partage de plus de 2000 participants. On apprend au contact des autres, en partageant nos connaissances, notre veille et nos réflexions personelles. Tout est gratuit sur ce site, notre démarche est désintéressée. Notre ambition est de pratiquer l'Apprendre tout au long de la vie, d'en démocratiser et d'en valoriser la démarche. Ici, pas de méthode toute prête ! Pour Apprendre à Apprendre, il n'existe pas de solution universelle : il vous faut faire votre propre expérience ! Pour bien comprendre l'Apprendre à Apprendre, il vous faut le vivre 
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Afin de partager leurs expériences, de confronter leurs idées ou tout simplement d’échanger, les membres du collectif publient ici leurs réflexions. Ensemble, nous allons ainsi « co-apprendre à apprendre durablement » 
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 | Veille Collaborative du Lundi 17 Jun 2013 : Fabriquer des fiches de lecture grâce aux cartes heuristiques La carte heuristique permet d’organiser de manière logique une démarche alliant la recherche et la réflexion personnelle.On peut en effet demander plusieurs choses dans un compte rendu de lecture : ...http://www.scoop.it/t/classemapping Première Guerre Mondiale - Carte mentale Carte mentale en ligne partagée par CM2Ahttp://www.scoop.it/t/classemapping Pour les révisions rien de tel que le Mind Mapping En fin d'année entre les partiels, le bac 2013 et le brevet 2013, toutes les astuces sont bonnes pour améliorer sa mémoire et retenir de grandes quantités d'informations.http://www.scoop.it/t/classemapping Comment créer un blog sur WordPress Le MOOC 2013 - Paris - Mai 2013 Comments:Synthèse (résumé, slides, vidéo) des interventions du workshop LeMOOC 30 juin 2013 http://workshop.lemooc.com/fr/compte-rendu/ - Nicolas CaselTags: workshop, moocby: Nicolas Casel Dossier "Slam" pour la classe How open data is transforming democracy in Africa %u2013 and the challenges it faces? L'Open Data comme facteur de démocratie, ou l'impact des technos sur la vie politique Africaine. Monter son MOOC en 7 étapes On résume parfois le montage d’un MOOC à la conception des contenus pédagogiques. En vérité, le travail nécessaire à la mise au point d’un cours de ce type est colossal, et dépasse largement le simple tournage du cours.Le Page Gilles's insight:Extrait : "La première phase est l’avant-projet. Il s’agit de d& [...] Guide de méthodes participatives : 63 méthodes présentées ... - Brest Net Public. URL: http://www.netpublic.fr/. Via un article de Jean-Luc Raymond, publié le 15 juin 2013. ©© a-brest, article sous licence creative common info · Nouveau commentaire ...Le Page Gilles's insight:guide à télécharger :Comment animer, manager, former, contribuer en mode réel à plusieurs et de façon créative. Pou [...] La classe inversée, bilan d'une expérience - Educavox Des origines du projet... Avant de venir au bilan, il est nécessaire de reprendre l'origine du projet et son (...)Le Page Gilles's insight:retour d'expérience plein d'enseignements utiles MOOCs : la perturbation est mère de l'invention Article de Geoff Cain, directeur de la technologie universitaire à Humboldt State UniversityLe Page Gilles's insight:Extraits librement traduits :"... la majorité des articles sur MOOCs sont écrits par ceux qui n'ont jamais enseigné en ligne, enseigné dans un MOOC, ou même suivi un MOOC..."...Les cMOOCs (MOOCs connectiviste) sont axés [...] Storytelling : raconter des histoires… Le Page Gilles's insight:Je suis complètement en accord avec ce article de Bruno Parmentier : "...faites produire vos élèves, faites les écrire, produire du multimédia, il y a beaucoup d’outils qui le permettent assez facilement.Et n’ayez pas peur de les faire écrire pour le web... |
| Veille Collaborative du Dimanche 16 Jun 2013 : African MOOCs: unlocking a billion more brains The bottom line is that the simple idea of making and making use of relevant courses, made free (or cheap) and accessible to millions of young Africans, is as good an example as any of Africa leapfrogging a Western Higher Education system that has proved slow, cumbersome and far too expensive.Le Page Gilles's insight:Penser à des MOOCs africains c'est échapper au modèle occide [...] |
 | Ydem est maintenant membre d'Apprendre 2.0 Pourqoi je suis ici? Création d'une communauté d'entraide notamment par la formation collaborative.
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| Veille Collaborative du Samedi 15 Jun 2013 : Examens : réviser avec le "mind mapping" Il vous reste encore des chapitres à boucler ? À quelques jours des examens, vous avez l’impression de ne plus rien savoir et que tout s’embrouille dans votre esprit ? Pas de panique, le "mind mapping" peut vous aider...http://www.scoop.it/t/classemapping Jeu de l’oie pour TBI-TNI (cliquez sur l'image) Une activité pour TBI (tableau blanc interactif) que vous pouvez aussi utiliser depuis votre ordinateur. Arrivera le premier celui ou celle qui répondra bien aux questions et qui aura de la chance aux dés. Moodle intègre l'outil SLOODLE et s'ouvre au "blended learning virtuel" Grâce à l'outil Sloodle, la 1ère plateforme mondiale opensource d'e-Learning MOODLE s'intègre de façon directe à la 1ère plateforme mondiale opensource d'espaces virtuels OPENSIM.Les utilisateurs de MOODLE bénéficient ainsi d'espaces 3D avec avatars pour échanger (voix, texte, données, gestuelle) et collaborer de mani&egra [...] Entrepreneur : la chasse aux fautes d’orthographe est lancée Le groupe d’assurances April organisait, ce vendredi, le premier concours d’orthographe en entreprise pour ses collaborateurs. Vidéo: des mots qui riment Voici une bonne façon d'apprendre beaucoup de mots en français... Qui est Hassan Rohani, le nouveau président de l'Iran? - L'EXPRESS Tags: iran, iranelection, president Pinterest disponible en version française «Epingler c'est partager » Pinterest est disponible en version française « Epingler c'est partager » - Le réseau social Pinterest, très populaire outre atlantique dont la majorité des « pins » concerne la cuisine, la mode espère donc connaître le même succès en France. Instagram: le hérisson, adorable nouvelle star animale sur les réseaux sociaux ... Instagram: le hérisson, adorable nouvelle star animale sur les réseaux sociaux ... Le Huffington Post Quebec L'empire des chats sur Internet est-il menacé? "On ne fera pas entrer les élèves dans l'ère du numérique avec une heure en salle informatique par semaine" Vincent Peillon veut faire entrer l'école dans l'ère du numérique. Si l'intention est louable, pour Stéphanie de Vanssay, professeur des écoles depuis 20 ans, au quotidien, les professeurs sont confrontés à de nombreux freins, notamment matériels.Le Page Gilles's insight:anlyse de la volonté de mettre en oeuvre l'école num&eacut [...] MOOC: les édu-hackers à l’assaut de l’éducation Le 25 mars, le Monde publiait un article au titre provocateur « Les MOOC à l’assaut du mamouth« .Le Page Gilles's insight:Extraits :"...La libération du code de la plate-forme edX vient de changer les règles du jeu et permettre à tout professeur armé de suffisamment de temps et de volonté d'organiser un cours pour l&r [...] |
 | Olivier a commenté l'article Utiliser Flash pour un projet elearning est-il risqué ? Flash vs HTML5 : enfin un article qui compare les 2 techno sans les opposer ! Je vous invite donc à lire et à commenter : http://inapps.fr/blog/nouveaux-supports-online/flash-vs-html5-quel-avenir/ :) Le débat Flash/Adobe est un débat récurrent, souvent lancé par des acteurs du marché qui cherchent à valoriser leur propre intérêt financier plutôt que d'apporter une expertise [...] |
| Veille Collaborative du Vendredi 14 Jun 2013 : Meograph. Creer des histoires multimedia. - Les Outils Tice Tags: outil, storytelling, multimedia, Ticeby: Nicolas Casel Présenter un projet avec les cartes mentales Deux exemple d'utilisation des cartes mentales afin de faire un bilan personnel d'un projet, travail réalisé par des élèves de CM1 et CM2...http://www.scoop.it/t/classemapping Les réseaux de concepts pour apprendre comprendre et évaluer ... Le réseau de concepts s'utilise a chaque fois que les élèves ont besoin d'organiser leurs idées ou à chaque fois que vous avez besoin de vérifier la compréhension des élèves...http://www.scoop.it/t/classemapping Lucas Gruez's insight:Apports théoriques et exercices de mise en ouevre, un cahier très comp [...] Math Concept Maps The Content topics begin to specify the organization of the fivemathematics content areas. We can examine the areas more closely by looking at the concepts which are included in each of the mathematics content areas and topics.You will find concept maps of the five content areas. The concepts which appear in bold type provide a popup description when you place the curser on them....http://www.scoo [...] |
| Olivier à publié un microblogging : J-25 pour participer au financement d'A2.0 ! Please RT
Sur la gauche du site http://www.apprendre2point0.org, vous trouverez une fenêtre paypal qui vous permet de donner quelques euros afin de participer au co-financement de l'hébergement :)
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